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戶外體驗拓展的發(fā)展得益于理論探討和創(chuàng)新。沒有這些理論的貢獻,戶外體驗拓展就像一座沒有根基的高層建筑,很難有長久的生命力。戶外體驗拓展有哪些支持戶外體驗發(fā)展的“理論樁”?
戶外體驗拓展首先是一種學(xué)習(xí)方式,然后必須以學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ)。戶外體驗拓展的設(shè)計和實施都是按照“體驗式學(xué)習(xí)”的理念。從根本上說,它源于體驗式學(xué)習(xí)理論,屬于體驗式學(xué)習(xí)的實際應(yīng)用。也就是說,體驗式學(xué)習(xí)是戶外體驗的核心內(nèi)容。體驗式學(xué)習(xí)將在后面的章節(jié)中詳細描述,我在這里不再重復(fù)。
理論基礎(chǔ)2:心理學(xué)。戶外體驗的拓展是集體心理咨詢技術(shù)的一種具體形式。在訓(xùn)練過程中,主要是通過觸摸隊員的觀念、自我意識和心理體驗來觸發(fā)隊員的自我思考,進而形成自我發(fā)展,因此體驗式訓(xùn)練以心理學(xué)(尤其是社會心理學(xué)和認知心理學(xué))為基礎(chǔ),同時融合了心理訓(xùn)練的理論和技術(shù),而不僅僅是爬山、攀巖、涉水等簡單的活動。戶外體驗拓展的心理學(xué)理論基礎(chǔ)主要基于努力/放棄(積極/消極)的心理模型和體驗、理解、控制和超越的心理適應(yīng)規(guī)律。其基本原理是:通過戶外體驗,通過拓展項目活動中的場景設(shè)置,讓參與者充分體驗各種情緒,特別是負面情緒,從而深入了解自己(或團隊)在面對某種外部刺激時的心理反應(yīng)和后果,進而學(xué)會控制和實現(xiàn)超越。理論基礎(chǔ)3:業(yè)務(wù)相關(guān)理論。戶外體驗拓展主要是針對企業(yè)培訓(xùn)進行的,因此在設(shè)計戶外體驗拓展活動時,必須貼近企業(yè)需求,需要大量的業(yè)務(wù)相關(guān)理論為基礎(chǔ)。如管理、團隊建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)、項目管理、客戶管理、市場營銷等。
這三個理論基礎(chǔ)是拓展戶外體驗的重要理論基礎(chǔ)。當(dāng)然,戶外體驗的拓展還需要其他理論的幫助,比如戶外生存知識、應(yīng)急救援知識等。