從反饋情況看，參加過發(fā)展培訓(xùn)的學(xué)員對發(fā)展培訓(xùn)贊不絕口，發(fā)展培訓(xùn)確實(shí)受益匪淺。在我們探討它的好處之前，讓我們先澄清一下擴(kuò)展培訓(xùn)的概念。

拓展培訓(xùn)是對正統(tǒng)教育的全面提煉和全面補(bǔ)充。以經(jīng)驗(yàn)分享為主要教學(xué)模式，打破傳統(tǒng)訓(xùn)練模式，拓展訓(xùn)練吸收國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在參與訓(xùn)練中設(shè)計(jì)富有挑戰(zhàn)性、深思熟慮的戶外活動。其目的是培養(yǎng)人們對生活的積極態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。拓展項(xiàng)目的啟動和實(shí)施需要培訓(xùn)者的精心指導(dǎo)，學(xué)員全身心投入到活動中，只有通過實(shí)踐才能獲得實(shí)實(shí)在在的知識，所以拓展培訓(xùn)重視實(shí)踐。

拓展訓(xùn)練可以挑戰(zhàn)自我：

拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都有一定的難度，主要表現(xiàn)在對學(xué)員心理素質(zhì)的測試。學(xué)生要挑戰(zhàn)自身能力極限，跨越心理障礙，實(shí)現(xiàn)自我突破。通過開展活動，學(xué)員可以認(rèn)識到自己的潛力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力。也可以了解集團(tuán)的作用，增強(qiáng)集團(tuán)的參與感和責(zé)任感，與集團(tuán)更加和諧地合作。

拓展培訓(xùn)可以實(shí)現(xiàn)自我教育：

拓展培訓(xùn)的主體是學(xué)員，引導(dǎo)者是培訓(xùn)教練。在完成擴(kuò)建項(xiàng)目的同時(shí)，學(xué)生可以根據(jù)自己的表現(xiàn)完成自我教育。發(fā)展培訓(xùn)者非常尊重學(xué)生的主體地位和主觀能動性。員工會發(fā)自內(nèi)心地反思，把提高整體素質(zhì)運(yùn)用到工作和生活中，在工作中如何不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題和改進(jìn)問題，包括如何更好地提高部門和自身的工作效率。而拓展訓(xùn)練后期的分享和總結(jié)，也會讓學(xué)員們不斷吸收他人的長處，反思自己，從而成長。

拓展訓(xùn)練不僅能給學(xué)生帶來身體鍛煉，還能給學(xué)生帶來心理突破和綜合素質(zhì)的提高。作為個(gè)體，要想實(shí)現(xiàn)自我突破，不妨在確保安全的前提下拓展，既有刺激又有突破。作為一家企業(yè)，帶領(lǐng)員工奔波奔波，開展一個(gè)又一個(gè)枯燥的培訓(xùn)會，不如來一次拓展培訓(xùn)，讓員工懂得感恩回報(bào)，讓團(tuán)隊(duì)凝練起來。